¡En la Radio Escolar del IES Serafín Pardo también celebramos el Día de la Mujer (8 de marzo)!

Al IES Serafín Pardo acuden todos los días a trabajar muchas mujeres maravillosas. Es por ello que en la Radio Escolar hemos querido entrevistar a algunas representantes de los principales sectores que componen nuestra Comunidad Educativa. Así mismo, deseamos extender nuestra felicitación a todas las mujeres trabajadoras en un día tan importante como el 8 de marzo. ¡Muchas gracias por todo lo que aportan las mujeres a nuestra Comunidad Educativa del IES Serafín Pardo!

A continuación, figuran las entrevistas realizadas a:

  • Sandra García (Personal de Limpieza).
  • Mela Domínguez (Personal de Cafetería).
  • Isabel Abrante (Personal de Cafetería).
  • Estela Carballo (Personal de Administración).
  • Patricia Falcón (Docente del Departamento de Tecnología).
  • Ruth Gómez (Docente del Departamento de Inglés).
  • Beatriz Trujillo (Alumna de 2º de Bachillerato de Ciencias y Tecnología).
  • Zaida Alberto (Orientadora Educativa).
  • Claudia Riverol (Secretaria y Docente del Departamento de Física y Química).
  • Sibisse Machado (Directora y Orientadora Educativa).
  • Mujeres Matemáticas (Primera Parte).
  • Mujeres Matemáticas (Segunda Parte).
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PROGRAMA EDUCAR EN FAMILIA – “APRENDER A SOLTAR: LÍMITES CON AMOR”

Estimadas familias, nos complace compartir con ustedes la información relativa a las charlas que se desarrollarán en el centro dentro del marco del Programa Educar en Familia que se realiza en colaboración con el Ayuntamiento de Santiago del Teide. 

PROGRAMA EDUCAR EN FAMILIA – “APRENDER A SOLTAR: LÍMITES CON AMOR”
PONENTE: Karla Chinea Jordán – Psicóloga Habilitada Sanitaria; Nº de colegiada: T2996
FECHAS Y HORARIOS: 07, 14 Y 21 DE MARZO Y 04 DE ABRIL DE 2024 (en horario de 16.00 a 18.00h)
Sesiones dirigidas a todas las familias del IES Serafín Pardo.

CONTENIDO DE LOS TALLERES A REALIZAR:

TALLER 1.- IMPORTANCIA DEL DESARROLLO EMOCIONAL PERSONAL DE PADRES Y MADRES

  • Ser conscientes de lo que sentimos y de cómo nos influyen en nuestras reacciones y comportamientos hacia nuestros hijos/as.
  • Dotar de estrategias eficaces de regulación emocional e identificar estrategias disfuncionales.
  • Comprender la importancia que tenemos como padre y madre de ser el referente de nuestros/as hijos/as para construir su propia identidad.
  • Aprender habilidades de asertividad: comunicación verbal y no verbal, Escucha activa, lenguaje yo, validación de las emociones, necesidades y preocupaciones de nuestros hijos/as, atención consciente…

TALLER 2.- SOLTAR EL CONTROL: LÍMITES PARA EDUCAR

  • ¿Qué pasa por la mente de un adolescente?: Entender el sentido y naturaleza de la adolescencia.
  • Reflexionar sobre los cambios socioculturales y cómo influyen en la comunicación familiar.
  • Normas y límites basados en valores: Aprender a ejercer la autoridad con flexibilidad y respeto de forma que posibilite el desarrollo de la autonomía de nuestros hijos/as.
  • Predictibilidad y estabilidad en las normas: concertar las reglas y las normas de forma clara y precisa así como las consecuencias de su incumplimiento. – Premios y castigos vs consecuencias naturales: aprender a identificar cuándo funcionan y cuando no.

TALLER 3.- PREVENCÓN Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

  • Clarificando situaciones conflictivas: identificar qué es conflicto y qué no.
  • Negociar los deseos que chican: es tiempo de negociar asumiendo que las necesidades de nuestros/as hijos/as son válidas y comprensibles y que por tanto, merecen conseguir una parte de lo que quieren.
  • Promover la reflexión y elección de los valores importantes para cada miembro de la unidad familiar.
  • Enrentarse a la resistencia y el conflicto: desarrollo de habilidades para cuando nuestros hijos/as no escuchan.
  • Reconocimiento del conflicto como algo normal y útil para aprender habilidades de afrontamiento funcionales basados en la búsqueda activa de soluciones.

TALLER 4.- PADRES Y MADRES: LÍDERES EMOCIONALES

  • Mostrarnos tal y como somos: seres humanos vulnerables, falibles y emocionales, como como súper héroes.
  • Sacar lo mejor de nuestros/as hijos/as: inspirarlos, motivarlos y darle sentido a su esfuerzo para que saquen su mejor versión.
  • Aprender a “leer” a nuestros/as hijos/as: desarrollar una sensibilidad especial para captar sus estados emocionales.
  • Entender la familia como un equipo en el que se promueve un diálogo constructivo, se encentran puntos en común y construyen vínculos sanos.
  • Transmitir desde el corazón para poder llegar al corazón de nuestros hijos/as.
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Pasión por el Motor y el Automovilismo

En esta ocasión nos deleitan en la Radio Escolar, los alumnos Ángel y Fabián de 4º ESO – A. Como apasionados del mundo del motor, nos hablan de las previsiones y cambios que se han producido en la Fórmula 1, así como de la marca Porsche. Les invitamos a escucharles y conocer más de cerca el fascinante mundo del automovilismo.

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¡Llegó la Radio Escolar al IES Serafín Pardo!

Estimada Comunidad Educativa, el IES Serafín Pardo se complace en presentarles el Proyecto de Radio Escolar iniciado en este curso 2023/2024. El proyecto tiene como principal objetivo el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística del alumnado del centro, encontrándose además recogido dentro del marco establecido por la Coordinación del Eje de Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios Escolares de la RED Canaria-InnovAS. Desde el centro, agradecemos las valiosas aportaciones del alumnado y deseamos que el contenido de este espacio sirva para el disfrute colectivo. A continuación, compartimos con ustedes las primeras grabaciones realizadas:

  • Presentación de la Radio Escolar del IES Serafín Pardo – Curso 2023/2024:
  • Actividades de Navidad – 2º ESO B:
  • Creación Literaria – 1º ESO E:
  • Creación Literaria – 1º ESO E y 1º ESO F:
  • Tu Palabra Favorita – 2º ESO C:
  • Creación Literaria con motivo del 25N – Autora: Jimena (1º ESO D):
  • Creación Literaria – Autora: Sara R.
  • Entrevista sobre Beca de Inmersión Lingüística – Hermanas Herrera:
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DÍAS DE PRESENTACIÓN – CURSO 2023/2024

Estimada familia:

El alumnado de 1º ESO tendrá la presentación el lunes 11 a las 10:00 horas.

El transporte escolar pasará por la parada una media hora antes.

La familia puede acudir al centro, pero no podrá usar el transporte escolar.

 

El alumnado de 2º ESO, 3º ESO y 4º ESO tendrá la presentación el martes 12 a las 10:00 horas.

El transporte escolar pasará por la parada una media hora antes.

 

El alumnado de Bachillerato tendrá la presentación el martes 12 a las 12:00 horas.

No existe transporte escolar para este alumnado, pero podrán asistir a través del servicio regular de TITSA.

 

El miércoles 13 de septiembre comenzarán las clases con el horario habitual de 08:00 a 14:00 horas.

 

Atte. equipo directivo

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RELACIÓN DE LIBROS PARA EL CURSO ESCOLAR 2023-2024

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CRITERIOS PARA LA CONCESIÓN DE LA MENCIÓN HONORÍFICA EN 1º DE BACHILLERATO CURSO 2022-2023

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PUBLICACIÓN DEL CALENDARIO DE EVALUACIONES EXTRAORDINARIAS DE 1º BACHILLERATO

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PUBLICACIÓN DEL CALENDARIO DE PRUEBAS EXTRAORDINARIAS DE 2º BACHILLERATO

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PUBLICACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DEL IES TAMAIMO PARA LA CONCESIÓN DE LA «MATRÍCULA DE HONOR».

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